LENGUA Y LITERATURA CAT DON BOSCO: noviembre 2014

Evaluación para primero de cultura estilística de Juan Pablo II
MATERIAL PARA ELABORAR UN MUÑECO
MEDIO METRO DE TELA POLAR CUAL QUIER COLOR
PLUMON
HILO DEL COLOR DE LA TELA POLAR
MEDIO METRO DE TELA POLAR ESTAMPADA

AGUJA Y TIJERA

miércoles, 19 de noviembre de 2014

Evaluación de décimo estética

Evaluación de décimo estética

Laminas de cuerpos solidos para realizar perspectivas realizar en jabón Alex PAGINA 55

Evaluación para Segundo

Evaluación para Segundo
Leer, Imprimir, contestar y estudiar

LECTURA LA Épica y novela

Según Georg Lukács, autor de Teoría de la novela, “sólo los poemas homéricos son épica en sentido estricto”. En ellos las divinidades que gobiernan el mundo y rigen los destinos humanos se ponen cerca de los hombres como el padre respecto del niño, y las aventuras que superan los héroes son simplemente el itinerario de un camino previamente trazado. En la épica no existe la pregunta por el sentido del viaje, ya que el héroe conoce la respuesta antes de partir hacia Ítaca. El mundo es ancho y está lleno de peligros, y, sin embargo, es como la casa propia, pues hombres y dioses están en comunión. Homero nos revela la perfección del helenismo, que resulta impensable para nosotros, hombres modernos, hombres del sin sentido, autores y lectores de novelas.

La consolidación del capitalismo durante el Renacimiento provoca una completa transformación del concepto de la vida y una profunda alteración de los puntos de orientación trascendentales del mundo occidental. La des divinización del mundo es uno de los principales fenómenos que caracterizan a la modernidad. De acuerdo con Milan Kundera, la desdivinización, que no debe confundirse con el ateísmo, “designa la situación en la que el individuo, ego que piensa, reemplaza a Dios como fundamento de todo”. En este contexto tiene su génesis el género novelesco con la obra de Cervantes.

Don Quijote se encuentra en el vértice entre la épica y la novela; su aventura es una búsqueda de la trascendencia, que culmina con la triste constatación de que los dioses han abandonado el mundo; los gigantes no son más que molinos, y el abismo que separa al hombre de los dioses ya no será superado.

Sólo en el siglo XIX alcanza la novela su madurez, con las obras de Flaubert y Dostoievski.

El triunfo de la burguesía tras la Revolución Francesa y las prácticas de capitalismo salvaje tras laRevolución Industrial agudizaron el sentimiento de desamparo trascendental, hasta tal punto que la filosofía, en la pluma Nietzsche, predicó la muerte de Dios. La novela intentó colmar el vacío que se produjo tras el exilio o deceso divino explorando la psiquis humana. ¿Qué es un individuo? ¿En qué consiste su identidad? Las novelas modernas buscan una respuesta a estas preguntas. En la estética de Dostoievski, el más importante entre los novelistas modernos, el hombre se define por su visión del mundo: sus personajes están arraigados en una ideología personal muy particular según la cual actúan inflexiblemente.

En la novela contemporánea, el hombre se define por su discurso. Una nueva conciencia del lenguaje, entendido como constructor de realidad y no como simple medio de comunicación, condujo a autores como James Joyce y Virginia Woolf a buscar, en el flujo de la conciencia individual, una respuesta a la pregunta por la identidad. Así pues, el héroe de nuestros días no emprende, como Odiseo, una aventura que lo lleva por el mundo al encuentro de su destino, sino que realiza un viaje interior en busca de sí mismo y de un sentido para su existencia. Épica y novela son, en este sentido, manifestaciones de la relación particular que la antigüedad y la modernidad han sostenido con lo trascendente.
Fuente: Texto inédito de Iván Pinilla
29. Del primer párrafo del texto anterior se puede deducir que la perfección del helenismo consiste en
A. la belleza y la armonía de los poemas homéricos.
B. la comunión que existe entre hombres y dioses.
C. el sinsentido de la existencia para los griegos.
D. la predeterminación del itinerario de los héroes.
30. En el texto, las comillas se emplean para
A. introducir la voz del autor.
B. cederle la palabra a un personaje de ficción.
C. resaltar el carácter irónico del enunciado.
D. distinguir las citas tomadas de otros textos.
31. De acuerdo con el enunciado del tercer párrafo: “Sólo en el siglo XIX alcanza la novela su madurez, con las obras de Flaubert y Dostoievski”, se puede inferir que esto ocurre debido a que
A. la industria editorial alcanza proporciones enormes.
B. los novelistas representan a la burguesía triunfante.
C. los novelistas se ocupan de explorar la mente humana.
D. se establece un discurso filosófico sobre la muerte de Dios.
32.En el segundo párrafo, la expresión “ego que piensa” se emplea como una definición de
A. moderno.
B. Dios.
C. ateo.
D. hombre.
33. De acuerdo con el texto anterior puede afirmarse que en el género novelesco se manifiesta
A. la comunión entre dioses y hombres modernos.
B. el desamparo trascendental del hombre moderno.
C. la consolidación del capitalismo renacentista.
D. la rebelión contra el destino de los héroes antiguos.
34. En el enunciado del primer párrafo: “En la épica no existe la pregunta por el sentido del viaje, ya que el héroe conoce la respuesta antes de partir hacia Ítaca”, Ítaca es símbolo de

A. la interioridad de los hombres.

B. un puerto de descanso en el viaje.
C. el umbral entre la vida y la muerte.
D. el destino final de todo viaje.
35. De acuerdo con el segundo párrafo del texto se puede afirmar que: la característica de la modernidad que resultó más determinante para el surgimiento de la novela es
A. la adopción del capitalismo.
B. la publicación del Quijote.
C. la des divinización del mundo.
D. el triunfo de la burguesía.
36. De acuerdo con el texto, para Dostoievski un individuo se define por su ideología personal; podría decirse que esta concepción del hombre se anticipa a la concepción del movimiento literario
A. existencialista.
B. realista social.
C. surrealista.
D. impresionista.
37. De acuerdo con lo planteado en el texto, la oposición entre gigantes y molinos en el Quijote representa, más que la oposición entre locura y cordura, el contraste entre
A. la vida y la muerte.
B. el feudo y el burgo.
C. lo divino y lo humano.
D. la mentira y la verdad.
38. Para el autor del texto anterior, la épica y la novela son
A. géneros literarios emparentados por el tema de la aventura y el viaje.
B. expresiones literarias del sentido de comunión de una época con lo trascendente.
C. géneros literarios que se identifican en su concepción del héroe.
D. expresiones literarias que son resultado de una misma visión del mundo.
39. Por la forma como se presenta la información anterior, se diría que se trata de un texto
A. argumentativo, porque propone y sustenta un punto de vista sobre el tema.
B. narrativo, porque relata cronológicamente la evolución de los géneros.
C. expositivo, porque señala y explica las diversas posturas sobre el tema.
D. lírico, porque se ocupa de la poesía en la antigüedad y en la modernidad.

Sacar figuras literarias de las RIMA GUSTAVO ADOLFO BECQUER

14 (VII). Del salón en el ángulo oscuro

Del salón en el ángulo oscuro,
De su dueña tal vez olvidada,
Silenciosa y cubierta de polvo
Veíase el arpa.

¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas
Como el pájaro duerme en las ramas,
Esperando la mano de nieve
Que sabe arrancarlas!

—¡Ay! —pensé—; ¡cuántas veces el genio
Así duerme en el fondo del alma,
Y una voz, como Lázaro, espera
Que le diga: "¡Levántate y anda!"

2.-Rima 4 (XXXVIII). Los suspiros son aire y van al aire
SACAR ELO FONDO DE LA RIMA
Los suspiros son aire y van al aire.
Las lágrimas son agua y van al mar.
Dime, mujer, cuando el amor se olvida,
¿Sabes tú adónde va?
¿Cuál es la diferencia de Naturalismo del Realismo?
Ninguna de las opciones

El Naturalismo se centra en los individuos, mientras que el Realismo se centra en los grupos sociales
El Naturalismo pretende reflejar fielmente la realidad, mientras que el Realismo pretende explicarla
El Naturalismo pretende encontrar las razones del comportamiento humano y no reflejar la realidad de manera objetiva, como hacía el Realismo

Subraya El género dramático tiene como principales especies.
a) La epopeya y el cantar de gesta.
b) La tragedia y la comedia.
c) La novela y el cuento.
d) La leyenda y la tradición.
e) La crónica y la historia
Subraye.
Modalidad narrativa y teatral que consiste en dejar la palabra a un personaje
para que pronuncie un discurso, en el que puede exponer sus pensamientos o
sus razonamientos sin que haya un interlocutor que pueda responderle. William
Shakespeare – por ejemplo – empleó este recurso en su obra Hamlet, Príncipe
de Dinamarca”. Él recurso del texto dramático al que se refiere el fragmento precedente es el (la)
A) diálogo.
B) aparte.
C) monólogo.
D) relato.
E) acotación.
Una con líneas las respuestas correctas el autor que corresponde a su obra. .(1 punto
Edipo Rey                                                 Franz Kafka
Las metamorfosis                                   Fedor Dostoievski
Una noche de verano                                   Sófocles
Crimen y Castigo                                 William Shakespeare
UNA CON UNA LINEA SEGÚN CORRESPONDA.
Epigramas                                          Poemas de carácter optimista
Madrigales                                         Poemas fúnebres
Nocturnos                                          Composiciones de carácter satírico
Odas                                                    Poemas de tipo afectuoso
Baladas                                               Poemas de catorce versos
Elegías                                                Composiciones poéticas tristes
Sonetos Liricos                                  Poemas sentimentales
.--Enumere las obras Alejo Carpentier
a) ………………………… b) ………………………… c)………………………… d…………………….
.--¿En qué siglo se desarrolla principalmente el período Barroco?
A.- Siglo XI             B.- Siglo IX- X        C.- Siglo XVII      D.- Siglo XVI
Identifique y subraye la personalidad de Miguel de Cervantes Saavedra.
a. -Miguel de Cervantes Saavedra nació en Alcalá de Henares de 1547
b.- Perteneció a la literatura latinoamericano del siglo XX
c.- Fue "El manco de Lepanto". Participó en expediciones hasta caer como prisionero.
-Este poeta español, uno de los últimos representantes del Romanticismo del siglo XIX
- Ponga verdadero(V)   o Falso (f) donde corresponda.
a.- El Barroco utiliza Abundantes recursos históricos como hipérbaton    (     )
b.-Un esclavo por su fuerza física es considerado como propiedad de su dueño, que dispone de él su voluntad. (     )
c.- La libertad es la licencia para realizar aquello que se estime adecuado o conveniente
d. Alejo Carpentier el más destacadas de las letras hispanoamericanas por sus obras barrocas. (     )
Identifique y subraye las obras de Alejo Carpentier.
A.-El siglo de las luces.
B.-El reino de este mundo
c.--El arpa y la sombra
             D.-Los pasos perdidos
.-Identifique y subraye las obras Miguel de Cervantes .
a.- Leyendas
b-Don Quijote de la Mancha
c.-Rimas
d.-Trabajos de Persiles
e.- Segismundo,
Sacar el fondo de   Elegía a la Muerte de Atahualpa de la siguiente estrofa.
En un corpulento guabo
un viejo cárabo está
con el lloro de los muertos
llorando en la soledad;
y la tierna tortolilla                                                        7
en otro árbol más allá,
lamentando tristemente
le acompaña en su pesar
Explique el Kitsch

El Kitsch

……………………………..

………………………………..

…………………………..

Evaluación de Primero de Bachillerato

Evaluación de Primero de Bachillerato, imprimir, contestar y estudiar
lectura la Épica , la novela y el drama

Sólo en el siglo XIX alcanza la novela su madurez, con las obras de Flaubert y Dostoievski.

Fuente: Texto inédito de Iván Pinilla
29. Del primer párrafo del texto anterior se puede deducir que la perfección del helenismo consiste en
A. la belleza y la armonía de los poemas homéricos.
B. la comunión que existe entre hombres y dioses.
C. el sinsentido de la existencia para los griegos.
D. la predeterminación del itinerario de los héroes.
30. En el texto, las comillas se emplean para
A. introducir la voz del autor.
B. cederle la palabra a un personaje de ficción.
C. resaltar el carácter irónico del enunciado.
D. distinguir las citas tomadas de otros textos.
31. De acuerdo con el enunciado del tercer párrafo: “Sólo en el siglo XIX alcanza la novela su madurez, con las obras de Flaubert y Dostoievski”, se puede inferir que esto ocurre debido a que
A. la industria editorial alcanza proporciones enormes.
B. los novelistas representan a la burguesía triunfante.
C. los novelistas se ocupan de explorar la mente humana.
D. se establece un discurso filosófico sobre la muerte de Dios.
32.En el segundo párrafo, la expresión “ego que piensa” se emplea como una definición de
A. moderno.
B. Dios.
. ateo.
D. hombre.
33. De acuerdo con el texto anterior puede afirmarse que en el género novelesco se manifiesta
A. la comunión entre dioses y hombres modernos.
B. el desamparo trascendental del hombre moderno.
C. la consolidación del capitalismo renacentista.
D. la rebelión contra el destino de los héroes antiguos.
34. En el enunciado del primer párrafo: “En la épica no existe la pregunta por el sentido del viaje, ya que el héroe conoce la respuesta antes de partir hacia Ítaca”, Ítaca es símbolo de
A. la interioridad de los hombres.
B. un puerto de descanso en el viaje.
C. el umbral entre la vida y la muerte.
D. el destino final de todo viaje.
35. De acuerdo con el segundo párrafo del texto se puede afirmar que: la característica de la modernidad que resultó más determinante para el surgimiento de la novela es
A. la adopción del capitalismo.
B. la publicación del Quijote.
C. la des divinización del mundo.
D. el triunfo de la burguesía.
36. De acuerdo con el texto, para Dostoievski un individuo se define por su ideología personal; podría decirse que esta concepción del hombre se anticipa a la concepción del movimiento literario
A. existencialista.
B. realista social.
C. surrealista.
D. impresionista.
7. De acuerdo con lo planteado en el texto, la oposición entre gigantes y molinos en el Quijote representa, más que la oposición entre locura y cordura, el contraste entre

A. la vida y la muerte.

B. el feudo y el burgo.
C. lo divino y lo humano.
D. la mentira y la verdad.
38. Para el autor del texto anterior, la épica y la novela son
A. géneros literarios emparentados por el tema de la aventura y el viaje.
B. expresiones literarias del sentido de comunión de una época con lo trascendente.
C. géneros literarios que se identifican en su concepción del héroe.
D. expresiones literarias que son resultado de una misma visión del mundo.
39. Por la forma como se presenta la información anterior, se diría que se trata de un texto
A. argumentativo, porque propone y sustenta un punto de vista sobre el tema.
B. narrativo, porque relata cronológicamente la evolución de los géneros.
C. expositivo, porque señala y explica las diversas posturas sobre el tema.
D. lírico, porque se ocupa de la poesía en la antigüedad y en la modernidad.
I.-Escriba el número de respuesta correcta dentro de cada paréntesis respectivo.
1- La visión crítica del autor temas actualidad                (   ) comedia
2.-El arte de hablar y persuadir en público                      (   ) Ensayo
3.- Expresa lo cómico, humorístico                                  (   ) Oratoria
4.- Expresa lo trágico, cómico, fatal, Humorístico            ( ) Drama
Las obras dramáticas tienen como finalidad:
A) Expresar sentimientos.
B) Ser representadas.
C) Ser poéticas.
D) Poseer personajes.
2. El que escribe obras dramáticas recibe el nombre de:
A) Autor.
B) Narrador.
C) Dramaturgo.
D) Poeta
3. ¿Qué elemento del género narrativo no existe en una obra dramática?:
A) Personajes.
B) Espacio.
C) Narrador.
D) Acontecimientos.
4. ¿Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática?
A) Protagonista y principal.
B) Antagonista y principal.
C) Protagonista y antagonista.
D) Protagonista, antagonista y principal.
5. El antagonista se opone:
A) Al personaje secundario.
B) Al personaje protagonista.
C) A las fuerzas del mal.
D) Ninguna de las anteriores.
6. ¿Quiénes representan a los personajes en una obra dramática?
A) Los dramaturgos. B) Las acotaciones. C) Los diálogos. D) Los actores.
7. Los personajes secundarios en una obra dramática existen para:
A) Apoyar al protagonista y al antagonista. B) Hacer interesante la obra.C) Hacer más larga la obra. D) Ganar el conflicto.
8. La posibilidad de que una obra dramática sea representada en un escenario se llama:
a) Género dramático. b) Dramatización. c) Virtualidad teatral. d) Acotación.
9. La obra dramática se caracteriza porque:
A) Presenta personajes en conflicto (en lucha). B) Se desarrolla mediante el diálogo de los personajes.C) Puede ser representada en un escenario. D) Todas las anteriores.
10. Sobre las acotaciones es incorrecto decir que:
A) Son aclaraciones del dramaturgo. B) Facilitan la comprensión y representación del texto.C) Dan fuerza a la acción dramática. D) Son dichas en el escenario por los actores.
11. En el género dramático predomina la función:
a) Emotiva o expresiva
b) Apelativa o conativa
c) Fática
d) Referencial
e) Metalingüística
12. Referente a Los textos dramáticos podemos decir:
a. Pueden ser solo tragedias y dramas b. Pueden ser solo comedias y tragedias.c. Que se subdividen en actos, cuadros, y escenas. d. Que se subdividen en actos y escenas
13 El dramaturgo es:
a. El actor principal que actúa en la obra b. El que dirige una obrac. El que escribe una obra dramática. d. El que tiene que ver con la escenografía e iluminación.
14. En una obra dramática
a. Los antagonistas son los personajes centrales b. Los protagonistas se oponen a los antagonistasc. El conflicto dramático evoluciona en la obra d. El clímax es el momento final de la obra
15. La escena en una obra dramática:
1.Está marcada por el cambio de escenografía2.Es la unidad de más duración en que se subdivide una obra3.Está marcada por la entrada o salida de algún personaje del escenario4.Está marcada por el cierre del telón
16.-Relacione el autor con su obra.
1. Esquilo                   A) Edipo rey
2. Sófocles                  B) Las bacantes
3. Eurípides                 C) La Ilíada
4. Homero                   D) Teogonía
5. Hesíodo                   E) La Orestiada
17.-En Grecia clásica, podemos apreciar tres poetas trágicos los cuales son:
A) Sócrates, Platón y Aristóteles
B) Príamo, Héctor y Paris
C) Edipo, Layo y Polibo
D) Orestes, Agamenón y Egipto
E) Esquilo, Sofocles y Euripides
18.-Escribió “siete contra tebas” y “Prometeo encadenado”.
A) Esquilo
B) Sófocles
C) Eurípides
D) Dante
E) Aristófanes
19.-Escribió “Edipo Rey”
A) Esquilo
B) Sófocles
C) Eurípides
D) Dante
E) Aristófanes
20.-Escribió “Tartufo”
A) Esquilo
B) Sófocles
C) Eurípides
D) Dante
E) Aristófanes
21.-Escribió “ROMEO Y JULIETA”JULIO CESAR”
A) Esquilo
B) Sófocles
C) Eurípides
D) Willian Shakespeare
E) Aristófanes